アレンジ力を磨く！！
夏休み。
それぞれが夏休みだからこそ取り組めたチャレンジがあったと思う。
残り１０日間。
この夏休みを振り返りながら、どのようなアレンジができそうかと、
子どもたちに問いかけてみた。
「読書感想文」
毎年、夏休みの終盤に子どもたちが焦りながら取り組む課題。
でも、今年はなんだか様子が違う。
「先生、この夏は、読書感想文を書こうと読んだ本と似た感じのキャンプに実際参加したから、
自分の体験が書けそうだ。」
「今までは、その本の話（あらすじ）を書いて読書感想文を書いてたけど、それちゃうよね？」
「その本の内容と自分の体験、つないで書いてもいいのかな。」
この男の子からこの発言が聞きたくて、夏休みを2回見送っていた私としては、笑顔になるしかない瞬間！
小学3年生の夏。
自分の言葉で自分にしか書けない読書感想文を披露してもらえる予感・・。
多様化の時代。
オリジナルアレンジ力は、絶対絶対、最大の有力な武器になる。
様々な視点での経験を積んで、子どもたちと一緒にアレンジ力を磨きたい！！
まだまだ、発展途上！
やるしかない(^_-)-☆
