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中間テスト

5月16日(金)

【中学で 初のテストに チャレンジだ】

今週、来週と中学生の中間テストが始まります。

3月まで小学生だった新中1にとっては、初めての大きなテストです。
範囲表を見ながら、テスト勉強の仕方を考えながら、過ごしてきました。

逆算して予定を立て、当日を迎える。
教室では毎回達成ノートがその予定表に当たります。

「覚えるところがいっぱいあり過ぎ・・。」
「科目が多すぎてもう無理・・。」

迫りくる中間テストを前に、初めての複雑な気分を味わっています。

「あせることないよ。今まで何度も練習してきてるよ。教室の宿題、1週間で割り振りして仕上げてきたでしょ。」

「同じことをテストの予定表にあてはめてごらん。」

「なるほど。ちょっと落ち着いて考えたらなんだか出来そうな気がしてきた・・。」

提出物の仕上げもテスト確認も、まず範囲表をもらったら、自分に必ず実行していけるかと問いかけながら予定を立てる。

あとは、予定表にそってテスト前日までやりきるのみ。

最初に予定を立てる時に、じっくり考え時間をかけて予定を立てられる人は、毎年必ず結果がちゃんとついてきています。

適当にさっさと予定を立てると、実行していく過程で必ず上手くいかない場面が出てきます。
(考えもなく立てているので、当たり前ではありますが・・。)
自分と向き合わず、カッコいい予定は実行には不向きだということにまずは気づいてほしいと思っています。

1回目はまず失敗大歓迎!!
その失敗を次に活かすためにその後の計画に改善策を講じることが出来るか・・。

問われてくるのは、この部分。

さて、初めてのテストを受けて、どんな感想が飛び出すのか・・・。
今から楽しみでなりません。

 

 


2014年5月16日(金) 中間テスト はコメントを受け付けていません こどもの教育

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NLP(脳と心の取扱説明書)に基づいた心理学を取り入れ「人と人との関係性」を良好に保つコンサルティングサポートエンパシールーム

代表プロフィール

リトルラビット代表玉川衣寿美

玉川 衣寿美
(たまがわ いすみ)
一男一女の母。

15年間のリトミック活動を経て「工夫を楽しむ想像力」をテーマに、思考力を育む学習塾「リトルラビット」を設立。

オリジナルテキストを使用しながら、子ども向けイベントや保護者対象のセミナーも実施。“発見„を楽しむ学びを継続中。

親子の関係や友達との関係、ママ友との関係などをNLP(神経言語プログラミング)、(別名 脳と心の取扱説明書)を取り入れた最新の心理学を用いてサポートする “エンパシールーム„ を開設。

【資格】
全米NLP協会マスター認定
日本NLP協会マスター認定
LABプロファイルプラクティショナー認定
コミュニケーションクオーシェント協会 CQベーシックアドバイザー(ACS個性診断)
心理カウンセラー1級

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兵庫県西宮市松籟荘8-4ラピーヌⅡ101号