関連させて学ぶ
2月4日（土）
立春ですね。昨日は豆まきでにぎやかな日となりましたか？
春は少しず近づいてきているのでしょうか？まだ、寒さは厳しいですね。
教室で子供たちを見ていると、いろいろな発見があります。
国語の学習では、関連のあることや、エピソードなどを織り交ぜながら
なるべく各自が、頭の中の引き出しに入れる時に、印象に残る事柄でインプットしてもらっています。
がむしゃらに覚えて詰め込んだ事は、次に覚えることがたくさんあるとすっかり忘れ去り
次の情報を覚えることだけに力を注ぐ形になることが多い気がします。
ほんの少しのエピソードと一緒にインプットすると、本当にうそのように
しばらくぶりでもしっかり記憶したことが引き出せています。
【使える学力】として結びつかなければ、学習の意欲が半減していくのはいうまでもありません。
子供のやる気や達成感に結びつくような、子供たちが学びを実感できるレッスンでありたいと思っています。
