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ドングリ博士誕生!

11月15日(火)

【興味持ち 図鑑を広げて 見つけ出す】

先日、来る途中でドングリを見つけて、ポケットを膨らませて低学年の男の子がやってきました。

「先生、見て。公園のところにいっぱいあったよ。」
「先週、来るときに見つけてたんだけど、その日は拾う時間がなかったから、今日は20分早めに出て拾ってきたよ。」
「でも、先週の方がいっぱい落ちてたからちょっと残念・・・。」

家から教室までの途中に公園があって、その公園で見つけたドングリです。

「先生、ドングリってどの木の子ども?」
「そんな?は、図鑑で調べてみたらどうかな?」

いつもは計算から始まる授業が、今日は図鑑を手に取っての調べ学習からに変更です。

「ブナ科の樹木らしい・・。」
「仲間の木にはどんな木があるの?」
「ちょっと待ってよ。今、調べてあげるからね。」

「先生も知らなかったんだね。」

楽しい会話は続き、彼は今日ひとつ、物知り博士のグレードをあげました

 

学習の基礎は何よりまずは好奇心。

活きた学習、何よりも優先していきたいですね。
子どもの表情、きらきらしてて素敵です


2016年11月15日(火) ドングリ博士誕生! はコメントを受け付けていません こどもの教育, 今日のささやき

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