西宮「甲東園駅」徒歩2分の学習塾!思考力・創造力・勉強習慣が自然と身につく

西宮・甲東園駅近 10歳までに始める学習塾|工夫を楽しむ想像力リトルラビット

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教室からのメッセージ

季節の移り変わり

2015年9月14日(月) カテゴリー: 教室からのメッセージ

9月14日(月) 【秋の風 運動会の 曲運び】 朝から気持ちの良い秋晴れです。 朝方は少し肌寒いくらいですが、まだ本格的に寒くもなく、この僅かな期間の初秋の心地…続きを読む

子どもに考えさせていますか?

2015年9月12日(土) カテゴリー: 教室からのメッセージ

9月12日(土) 【スケジュール 各自が手帳を 握りしめ】 教室の5年生以上の子どもたちは、自分のスケジュール帳を持っています。 教室では、文武両道を推奨してい…続きを読む

真剣なまなざしで

2015年8月22日(土) カテゴリー: 教室からのメッセージ

8月22日(土) 【目標を 地道にこつこつ 達成だ】 昨日は漢字検定実施日でした。 この夏休みの最後にある漢字検定は、毎年の教室の恒例行事のひとつです。 昨日は…続きを読む

優先順位

2015年8月20日(木) カテゴリー: 教室からのメッセージ

8月20日(木) 【何が先? 今日のあなたの 優先順位】 今日は高校野球の決勝戦。 両校ともにベストを尽くして、悔いのない夏を終えて欲しいですね。 教室も明日実…続きを読む

共感できる1冊

2015年8月12日(水) カテゴリー: 教室からのメッセージ

8月12日(水) 【暑くても 本を片手に 感想文】 夏休みといえば、読書感想文や新聞作りなど、長編大作が求められる課題が多いですね。 本を読む習慣がある子にとっ…続きを読む

要る?要らない?

2015年8月7日(金) カテゴリー: 教室からのメッセージ

8月7日(金) 【小さい選択 積み重ねれば 見えてくる】 最近、何かものを買いたい・・と思った時に、ほんの少し考えるクセをつけようと頑張っています。 「今、本当…続きを読む

自己管理させていますか?

2015年8月4日(火) カテゴリー: こどもの教育, 教室からのメッセージ

8月4日(火) 【自己管理 日頃の生活 見え隠れ】 どんなに小さくても自分が今出来ることをきちんと自分で行っている子。 たとえば、毎日新聞をポストから食卓まで持…続きを読む

最優先はなんですか?

2015年7月29日(水) カテゴリー: こどもの教育, 教室からのメッセージ

7月29日(水) 【考える 今何するのか 出来るのか】 夏休みに入り子どもたちの様子を見ていると、この夏休み中の自分の目標を明確にして夏休みを迎えた子と、浮かれ…続きを読む

考える習慣

2015年7月23日(木) カテゴリー: こどもの教育, 教室からのメッセージ

7月23日(木) 【考える 習慣付ければ 日々楽し】 考える習慣がつく。 これは何を始めるにおいても、おおいに役に立ちます。 教室で使用している達成ノート。 一…続きを読む

違いはどこ?

2015年7月22日(水) カテゴリー: 教室からのメッセージ

7月21日(火) 【ここ一番 やりきる力が 実力差】 夏期講習がスタートし、子供たちはよく頑張っています。 説明を聞く場面。 問題を解く場面。 頭の中で整理して…続きを読む

予期せぬ提案

2015年7月15日(水) カテゴリー: 教室からのメッセージ

7月15日(水) 【興味持つ ワクワクドキドキ 期待して】 今、電子書籍も出回りだして、子どもの読書離れが話題になっています。 しかし、本を手にとり、ページを開…続きを読む

待つことが出来ていますか?

2015年7月12日(日) カテゴリー: こどもの教育, 教室からのメッセージ

7月12日(日) 【子どもたち まわり道から 答え出す】 いつも子どもたちと接していると、大人が待つことが求められていると感じます。 新しい単元に入る時、懇切丁…続きを読む

体調管理

2015年6月22日(月) カテゴリー: 教室からのメッセージ

6月22日(月) 【暑くても プールの水温 冷たくて】 学校では体育の授業で水泳が始まっています。 しかし、蒸し暑さはあっても、プールの水シャワーはまだ冷たいよ…続きを読む

個々に応じて

2015年6月14日(日) カテゴリー: こどもの教育, 教室からのメッセージ

6月14日(日) 【成長期 個々の違いを 感じ取る】 子どもたちは日々進化しています。 毎日すさまじいスピードで、いろいろなものを吸収し、カメレオンのように変化…続きを読む

心の健康管理

2015年6月12日(金) カテゴリー: 教室からのメッセージ

6月12日(金) 【暑さにも 負けない気力の 充実度】 今日は梅雨の中休み。 沖縄で梅雨明け・・という事は、いよいよ本州は梅雨の本番です。 体調管理に十分気をつ…続きを読む

日本一かるた

2015年6月11日(木) カテゴリー: こどもの教育, 教室からのメッセージ

6月11日(木) 【日本中 各県ごとの 名産品】 先日、これも城崎にて、日本一かるたなるものを見つけ、さっそく買って帰ってきました。 4年生あたりから都道府県を…続きを読む

イメージする時間

2015年5月29日(金) カテゴリー: 教室からのメッセージ

5月29日(金) 【目をとじて 思い描いて 考える】 様々なものをイメージする力は、生まれながらに持っているものだけではありません。 あらゆるシーンで、子どもた…続きを読む

暑さに要注意!

2015年5月25日(月) カテゴリー: 教室からのメッセージ

5月25日(月) 【熱中症 真夏のものだと 思い込み】 最近は5月だというのに、真夏日があり、子どもたちも少々バテ気味です。 特にクラブや市内陸上大会などの練習…続きを読む

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代表プロフィール

リトルラビット代表玉川衣寿美

玉川 衣寿美
(たまがわ いすみ)
一男一女の母。

15年間のリトミック活動を経て「工夫を楽しむ想像力」をテーマに、思考力を育む学習塾「リトルラビット」を設立。

オリジナルテキストを使用しながら、子ども向けイベントや保護者対象のセミナーも実施。“発見„を楽しむ学びを継続中。

親子の関係や友達との関係、ママ友との関係などをNLP(神経言語プログラミング)、(別名 脳と心の取扱説明書)を取り入れた最新の心理学を用いてサポートする “エンパシールーム„ を開設。

【資格】
全米NLP協会マスター認定
日本NLP協会マスター認定
LABプロファイルプラクティショナー認定
コミュニケーションクオーシェント協会 CQベーシックアドバイザー(ACS個性診断)
心理カウンセラー1級

NLP(脳と心の取扱説明書)に基づいた心理学を取り入れ「人と人との関係性」を良好に保つコンサルティングサポートエンパシールーム

ritorabi_nishinomiya

5月8日(日)からいよいよキャンペー 5月8日(日)からいよいよキャンペーンが始まります。
今話題の思考力ってどんなことをするのかな。
まずは体験で気軽にお試しください。
年長から小学生のお友達待ってます!

https://www.lit-rabi.com/archives/20830

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おかげさまで4月16日開催の教室説明会が定員に達しましたので、募集を締め切ります。
ありがとうございました。
次回の説明会をお楽しみに!

ホームページはこちら↓
https://www.lit-rabi.com

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4月にリトルラビットの教室説明会を行います♪

日時:4月16日(金)10:30〜11:30

ホームページはこちら↓
https://www.lit-rabi.com

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4月に生徒さんを新規募集します🌸

小学1年生から4年生のみなさん、リトラビで一緒に学びませんか?

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3月。 コロナで規制が続く生活の中に 3月。
コロナで規制が続く生活の中にも春がやってきましたね。
この時期、卒業・卒園・入学・入園・進級など新しい生活をスタートするにあたって、期待と不安が入り混じる複雑な気分。

特に子どもたちにも微妙な緊張感がムクムクと顔をのぞかせているのを感じます。

【気配を感じる距離感のススメ!】

ひたすら工作に没頭している子どもですが、特に8歳児ぐらいまでは、ひとりっきりの部屋での工作制作と誰かの気配を感じる空間での制作では、大きな安定度の落ち着きに差が出るといわれています。

もちろん、べったりついて・・というわけではなく、「気配でぬくもりを感じながらの制作時間」を過ごすということ。

子どもの気持ちの安定は、大人の少しの気遣いで変わってくる。
そんな感じでしょうか・・。

そもそも気配とは、《はっきりとは見えないが、漠然と感じられる様子》のこと。

自分の今いる空間に、誰かの気配を感じて時間を過ごすことって、子どもには大切・・。

べったりつくのではなく、教えるスタンスでもなく、手伝うサポートでもなく、「気配」優先。

入学前に字が書ける。
計算ができる。

そんなことより、もっともっと最優先したいこと。
ある気がするのは私だけ?

桜の開花で、春の気配を感じるように、心地よい距離感で安心できる生活の気配を伝えたい・・。

4月からの新しいスタート前に、まずは「精神的な安定」の準備が必要ですね、

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工夫を楽しむ想像力 リトルラビットでは、子どもの想像力を活かした学習やお母さんへのカウンセリングを中心にサポートを続けています。
公式サイトでは、教室の紹介movieを公開中です。アカウントのプロフィールページのURLより、ぜひみてみてくださいね!
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. わからないとすぐに答えを聞きたが .
わからないとすぐに答えを聞きたがる子供への対処法

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「考えられる環境づくり」と「見守る親心」❗️
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